centro de estimulación
Julia García
VILAGARCÍA DE AROUSA (PONTEVEDRA)
Centro de Estimulación Julia García
¡Bienvenid@ a nuestro centro! Centro de estimulación Julia García se especializa en la atención infantojuvenil, orientado a niños y niñas con alguna dificultad en su desarrollo o en su etapa de aprendizaje de 0 a 14 años. Nuestro objetivo es mejorar su calidad de vida, proporcionándoles herramientas para que puedan desarrollarse, comunicarse, aprender y desenvolverse de la forma más adaptativa y eficaz en su entorno.
Nuestros Servicios
Atención Temprana
Logopedia
Psicología
Terapia Ocupacional
Profesionales del Centro de Estimulación
Somos un equipo con amplia experiencia en los trastornos del neurodesarrollo (DSM V):
- Trastorno del espectro autista
- Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
- Trastorno de la comunicación
- Trastorno específicos del aprendizaje
- Trastornos motores
- Discapacidad intelectual
- Otros trastornos del desarrollo neurológico
Consideramos que una correcta intervención en los trastornos del neurodesarrollo debe ser abordada desde las diferentes áreas del desarrollo, comunicación, lenguaje, atención, funciones ejecutivas, memoria, desarrollo conductual y emocional, habilidades sociales y desarrollo ocupacional; por ello nuestro equipo cuenta con servicio de logopedia, psicología y terapia ocupacional destinado a ofrecer asesoramiento y orientación a padres, y a tratar todos aquellos trastornos presentes en la infancia y la adolescencia.
Conoce las últimas noticias de nuestro Blog
CREO QUE MI HIJO TIENE UN TRASTORNO DEL LENGUAJE(TDL)
Hoy 30 de septiembre se celebra el día de la concienciación del TDL, desde el centro queremos brindar nuestro apoyo a las familias que viven cada día con este trastorno del neurodesarrollo. No es la primera vez que hablamos sobre el Trastorno del Lenguaje(TDL) en...
PAUTAS PARA ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
Desde el nacimiento, y de forma normotípica, nuestros pequeños buscan la interacción con su entorno. Las primeras interacciones son simples, como el llanto o la sonrisa, interacciones que, conforme pasa el tiempo, aumentan su complejidad llegando a...
¿MI HIJO/A ESTÁ PREPARADO PARA DEJAR EL PAÑAL?
El control de esfínteres o aprendizaje de “ir al baño” es el proceso por el cual se enseña a los niños a controlar la vejiga y los intestinos, este avance se da entre los 2 y los 3 años de edad y supone el paso de un comportamiento reflejo automático a una conducta...
¿ QUÉ ES UN APOYO VISUAL?
Un apoyo visual es una clarificación, es la forma con la que podemos traducir o transformar la información verbal a información visual. Es, por tanto, un código alternativo al lenguaje oral (cuando le decimos al niño/a “adiós”) o al uso instrumental (cuando cogemos a ...
IMPORTANCIA DE LAS RUTINAS
La vida de la mayoría de las personas está marcada por la rutina: te despiertas, desayunas, vas a trabajar, comes, haces deporte, haces tareas o recados, cenas, ves la TV o el móvil, lees un libro y duermes. Ahora bien, imagínate que un día, sin ser vacaciones o...
BABY LED WEANING
El Baby Led Weaning se define como la alimentación complementaria dirigida por el bebé, es una manera de incorporar los sólidos en su alimentación sin pasar por la fase de purés y papillas, siendo el propio bebé quien se alimenta por sí mismo usando sus manos. El BLW...
Personal del Centro de Estimulación Julia García
JULIA GARCÍA MONTEAGUDO
Directora del centro
Graduada en logopedia. Universidade da Coruña
Leer Más
LAURA VÁZQUEZ FONTÁN
Graduada en logopedia. Universidade da Coruña
Leer Más
ANDREA IGLESIAS NÚÑEZ
Graduada en logopedia. Universidade da Coruña
Leer Más
SILVIA MOSQUERA LÓPEZ
Coordinadora del Centro
Graduada en Terapia Ocupacional.
Universidade da Coruña
Leer Más
ALBA GONZÁLEZ PEÓN
Graduada en Psicología. Universidade de Santiago de Compostela.
Leer Más